分享場合:台南大學『2010戲劇教育與應用國際學術研討會─在地與多元文化的展現』
分 享 人:曾靖雯
分享題目:從駐點經驗出發,檢視「劇場/戲劇」領域的「國際交流計畫」本質
分享日期:11月20號(週六)下午兩點
分享時間:20分
分享場合:台南大學『2010戲劇教育與應用國際學術研討會─在地與多元文化的展現』
分 享 人:曾靖雯
分享題目:從駐點經驗出發,檢視「劇場/戲劇」領域的「國際交流計畫」本質
分享日期:11月20號(週六)下午兩點
分享時間:20分
「國立臺南大學戲劇創作與應用學系」將於99年11月20-21日(六~日)舉辦『2010戲劇教育與應用國際學術研討會─在地與多元文化的展現』,竭誠歡迎您能共同參與我們的盛會,研討會不但講題豐富精彩,更邀請國際級的講師親臨,您一定不能錯過這場跨國的饗宴喔!
時 間:99年11月20-21日(六~日)
地 點:榮譽教學中心會議廳(台南市東區榮譽街67號)(請點我)
相關資料可至參閱研討會訊息
跟playback劇團夥伴們,一起到高雄「小樹的繪本」咖啡館,看澳門「足跡劇團」的單人偶劇「境•遇」,關於移動、關於遷徙。
劇中有各式行李箱,不同尺寸、顏色、材質、形狀,它們各有不同類型的主人。
一年多前,曾有一位參與過playback訓練與團練的專業心理工作者,跟我稍微聊過,她認為一位playbacker在台上聽別人故事時,所呈現的種種反應(如:「落淚」、「感動」、「激動」.....),有時候會呈現個人的心理情感強度。
到底什麼是她所指的心理情感強度呢?那天聊天時無法多談,所以我無法向她確認這是否是心理領域的某種術語或指標,也不是很確定她想談論的面向。
但這一年多來,我三不五時會想到這件事,關於一個playbacker在台上聆聽故事時的情緒流露情況,關於「心理情感強度」的意思。
很多人都有夢想,有些人的夢想座落在對土地的連結上,然後以創造性的方式,持之以恆地呈現。
這是一位有心的身體表演者,以自己的方式,呈現他看見的土地、並回饋給他的家鄉。他的行動提醒了我,藝術工作者有很多可能性,用自己擅長的面向去說點什麼。
從「人味」與「情感」出發的表演及藝術,是接近人群的可貴第一步。
這段時間,在不同社區進行社區劇場課程,遇到各式各樣挑戰,如:成員的出席穩定度、團體氛圍的凝聚與調息、討論的深度.....。
當各種大大小小的「不順」出現時,我第一時間的反應,通常很「人性」:「哎呀,怎麼會這樣!!(皺眉頭)」。可是抱怨之後,「理性」的自己就馬上跳出來:「沒關係,在社區進行課程本來就是這樣,總是充滿大大小小的變數。」
除了社區先天條件與體質,我自己是怎麼準備、應變、檢視這課程的進展過程呢?我怎麼看待所謂「順利v.s.不順利」?什麼叫做「順利」?我是不是對帶課程懷著某種「完美、順利」的期待或要求?
這陣子的一些過程,讓我清楚看見自己的某些侷限與不足,所以我一直在做各種觀察與調整,想辦法在每一堂充滿「變數」的課堂上,找到有效應對的方法。
有關《江湖在哪裡?》
《江湖在哪裡?》延伸自台灣中生代女作家吳音寧的同名作品。「江湖」是水的流域,涓涓溪流所劃出的田間生命力,是人與自然的親密關係,更是人們賴以謀生的重要工具。然則現代科技的流盪,卻也沖刷著「江湖」原有的地景、攪動眾身於細流中的樣貌。
我以前的「母團」—「知了」一人一故事劇團,今年將再次於台北藝穗節,演出「夢」的主題,好想去看呀!
在台北的朋友要把握喔!
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知了劇團再次實驗夢的主題,希望每一年都有機會作夢、演夢、說夢、探索夢的議題。
思鋒的推薦,來自澳門的劇團、來自台灣知名繪本家的故事,題材很吸引我,相約來看戲!
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足跡小劇場演書節. 作品3:境.遇
繼去年《咖哩骨遊記》後,足跡再提起行李箱從澳門飄洋過海到台灣,跟你訴說更多遷移的故事
親愛的青少年、家長和老師們,
台灣被壓迫者劇場推展中心從去年十月開始在花蓮、台南和台北舉辦了三場 12歲~18歲青少年的【在地發聲市民筆記本戲劇工作坊】, 接著今年三月 根據工作坊中青少年在市民筆記本上書寫的內容編輯成劇本, 並邀請了五位專業的演員進行【希望的豐收 青少年在地發聲】的排演。
這是台灣第一次 以發自青少年內心的文字和圖畫編輯成演出劇本。
「不是家人不能一起吃飯。」菲籍看護工Anna用不流利的中文說著。Anna蜷居在小閣樓裡,沒有自己的房間,還受到雇主爺爺的性騷擾。這是編導兼演員藍貝芝的《無枝nostalgia離家行動計畫》裡,呈現的台灣社會底層移工情況。
藍貝芝提到,她的戲想處理外籍看護工的生存狀態,以及曖昧、無法分辨是非的情感流動。運動的論述很清楚看到壓迫者與被壓迫者,但比較難看到移工幽微情感的部分,她認為,戲劇可以去探索複雜、灰色地帶的東西。
藍貝芝試著探索看護工在照顧老人時,跟這一個家庭的關係是什麼?她是家人?勞雇關係?因為有情感的付出,讓勞雇關係更加複雜,權利的關係更不清楚。
藍貝芝的創作緣起於再拒劇團公寓聯展,主題是家,不同組的創作者,在公寓的各個角落,包括廚房、客廳、臥房演出,每組選擇家裡不同成員,用不同故事去呈現。藍貝芝選擇在儲藏室,處理外籍幫傭這個角色。
藍貝芝對性別議題感興趣,她的外婆中風多年,家裡面長期請外籍看護,因此聯展對藍貝芝來說是一個機會,從親人的經驗出發去思考這個議題。
昨天台南場的演出結束了,對我個人而言,在巴西經歷與各國代表共同演出青少年的心聲後,回到台灣,參與屬於我們國內自己的演出,對於演出、工作狀態、發聲的意義....等種種面向上,我有許多新的察覺,正在反覆咀嚼,我真期待趕緊跟工作夥伴們坐下來,好好地聊一聊。
不過,接下來還有兩個城市的演出要進行,就讓我們把握這幾週沈澱一下,等全部結束後,再來好好地回顧這一次計畫的種種吧。
下下週在台北進行演出,歡迎前來觀看並對話。 :)
親愛的朋友,
去年七月我們成立了「臺灣被壓迫者劇場推展中心」(簡稱 CTOTW),期待結合關心弱勢群體的劇場朋友以被壓迫者劇場作為社群/社區轉化的工具。
今年CTOTW承辦『國際戲劇/劇場與教育聯盟』2010年青年IDEA計畫,將於八月分別在台南大學實驗劇場、台北牯嶺街小劇場及花蓮縣吉安鄉阿美文物館演藝廳舉辦【希望的豐收------Yong IDEA全球青少年在地發聲】演出 。
茲附上邀請函,誠摯邀請您來『聽』青少年的心聲!
KASAPI(菲律賓移工團結組織)、TIWA(台灣國際勞工協會)協同台灣海筆子林欣儀及劇場工作者藍貝芝,進行了為期半年的移工戲劇工作坊,這個工作坊透過肢體開發與生命經驗分享,偕同移工,透過肢體表達出身上的移動經驗與生命故事,透過一個個不同的人,展現出跨國移工雖有不安、遲疑,但仍勇往向前的移動故事。邀請大家06/27下午一點半,以行動支持,這群每週僅有一天的休假,排除重重結構限制持續參與半年的移工,集體創作出的作品【畢業典禮】!
畢業典禮
Commencement Exercise
「希望的豐收—青少年在地發聲戲劇工作坊」去年11-12月,分別在台北與花蓮舉行。
那天在台北播給演員們看時,竟有人說很像「大愛台」... =.=
四月,初春的台南,我們「台灣被壓迫者推展中心」在家齊女中舉行為期三天的「希望的豐收—青少年在地發聲戲劇工作坊」,距離之前在另外兩個城市(台北、花蓮)舉行相同的青少年工作坊,已經間隔了四個月。
這一場不知是因為位在台南,特別「土親」,還是因為自己全程參與從頭到尾所有細節(聯繫、招生、帶領工作坊、剪輯影片),工作坊結束後,一直有某種能量讓我忍不住再三回味這場工作坊的種種。
也正因這半年來,歷經了台北、花蓮、台南三場工作坊,終於在這最後一場,讓我從中看見自己對於「誰發聲?如何發聲?發聲代表什麼?」及「作為一位引導者」的更多理解與體悟,像是在昏沈中被點醒,乍見似乎比較清楚的視野。
過去這一兩週,我的老舊電腦默默陪著我,經過一番折磨,終於將台南場工作坊的影片剪好、匯出,實在好不容易呀!!
幸好還有阿亮同學的熱心與耐心,讓影片順利上傳到網站,我由衷感謝你!! @@
我們 「南飛•嚼事」一人一故事劇團將於暑假舉行「初階工作坊」,
與有興趣的朋友分享「一人一故事劇場(Playback)」的幾個基礎形式。
希望在兩天的練習、互動過程中,讓參與者以自己的方式,接觸「一人一故事劇場(Playback)」的風貌。
2010藝猶未盡-全國社區大學生命劇本講座﹝台南場﹞
發想人生故事(戲說人生) — 談劇本發想及編寫
時 間:5/31(一)晚上7:00- 9:00
費用:免費自由參加(列入用功卡集點活動)