2017年上半年,木有枝繼續在台南推動「劇場」與「生
【系列一】生活角色與行動—劇場探索工作坊
【系列二】故事穿越與停留—「一人一故事劇場」體驗課
報名網址:
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★★★★【系列一】生活角色與行動—劇場探索工作坊
一、課程時間:2017年3月22日~5月24日,每週
二、上課地點:台南市廣州里社區活動中心(臺南市南區健
2017年上半年,木有枝繼續在台南推動「劇場」與「生
【系列一】生活角色與行動—劇場探索工作坊
【系列二】故事穿越與停留—「一人一故事劇場」體驗課
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★★★★【系列一】生活角色與行動—劇場探索工作坊
一、課程時間:2017年3月22日~5月24日,每週
二、上課地點:台南市廣州里社區活動中心(臺南市南區健
洗完澡,坐到桌前,仔細閱讀了高中餐飲班同學上完「公民劇場課」之後的心得。非常喜歡他們清晰表達了自己的想法與感受,以及對自己處境的反思。
全班約40人幾乎不約而同提到在地板教室裡「動來動去」、邊玩邊表達的過程讓他們印象深刻,我心裡雖開心他們覺得融入,仍不禁覺得可惜:
透過身體創造力帶動自我表述的經驗,理應是人類珍貴的本能,自然到理應不必再特別提出,但在正值蓬勃發展的青春生命裡、在台灣教育體制裡,卻是如此稀有。
今天在一個小小的、狹窄的、充滿物品的地板教室裡,與正值權力關係拉扯、情緒暗潮洶湧、能量低迷的同一機構工作者們工作。
即將走進辦公室之前,無預警出現新的負向資訊,使得一切更顯得未知;走進教室後,唯一能做的,便是信任你我肉身可以開展的能量,並共同創造一個藉由身體回應自己、也被別人見證的時空。
一整天下來,能量開始轉換,浮躁變沈靜,旁觀變自發,排斥變願意自我揭露,最後大家一起結束在身體的衷心回應裡,每個雕塑都好好看。雖然外頭天暗了,我感覺教室裡頭卻亮了起來。
這兩天像是「大道無為」的學習之旅。
在刻意聚合而成的時空,去學習我們其實本來就應該保有的坦承。我想人類這個族群就是矛盾,樂中於把事情弄得無比複雜,然後再大費周章學習反璞歸真。
我非常非常喜歡即興,但不喜歡依賴大量語言推進的限制感。這兩天有幸經歷了不需被任何目標推進,就能從站在懸崖邊緣,奮不顧身張開四肢,向深不可測的崖底跳下去的時刻。
今天台南稍微轉涼,但頂樓陽台的空氣仍然有一種悶熱。
潘家欣帶大家進行豪邁的揮灑畫工作坊,以抽象表達的概念,在水泥漆這個媒材的特性下,捕捉「自畫像」的線索。
短短兩小時,每個人都展現了一張圖像,我們在分享裡,聽到允許、也聽到拉扯。
家欣提醒我們 :「這張畫可能完成了,也可能還沒完成。」
謝謝參與的大家!
以色列「Ebisu手語劇場實驗室」(Ebisu Sign Language Theatre Laboratory),是由7個聾人、1個聽人組成的
該劇團旨在結合以色列手語以及肢體劇場,以發展出一種視
極美的肢體表情、精準的走位、靈活的符號運用、絕佳的團
但我仍好奇「手語本身的表達性」與「戲劇元素的表達性」
在紐約演完一場「破國族」,回到台灣又馬不停蹄演出另一齣課堂的呈現,「台灣國際家庭互助協會」(TIFA)好強大!
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From TIFA:
【歡喜來扮戲,首演成功!】
演出後,由參與課程、演出的夥伴,共同分享過程中的心情與感受。來自五甲社區自治非營利幼兒園的家長姚怡君說:「在參與課程和演出之前,我沒有機會認識新住民姊妹,對她們有些負面的印象,這都來自媒體。現在因為直接的接觸而有所改觀。」
今天去看「紐約被壓迫者劇場中心」(Theatre of the Oppressed NYC)的演出,由中心其中一個論壇劇場團隊"Housing Works Troupe"製作演出,主題是" Some Things $ Can't Buy"(金錢買不到的某些東西),內容探討一位變性人在醫療權益上遇到的困難。
這是我第一次看到雙人主持的論壇,默契不錯,互相補位,也有效地將論壇的節奏扣在一種緊湊、但又試著聚焦在「人在系統中作為能動者」的可能性。事後跟主持人聊,才知道他們的訓練的確都從「兩人搭檔主持」的方式出發,有趣!
30分鐘的短劇包括由真人故事改編的劇情,分成好幾段小段落呈現,段落及段落之間穿插互文的情境短片,呈現了「可以用錢買到的『變更現實性別身份欄位』歷程」以及「無價的『身份認同』」。