此處即彼方

我們 × 故事(中)

文／曾靖雯

這是「我們的」經驗

後來計畫主軸聚焦「運輸與遷徙」，課程便循序漸進引導學員從覺察自己的身體開始，練習有意識的開放、使用、創作，然後跟不同的夥伴交互分享、聆聽、小組創作。在過程中，我觀察到學員逐漸學習身體作為一種表達媒介、劇場作為一種集體創造性表達的種種啟發與樂趣。

為了參與6月9日鐵路節的呈現活動，我們針對關於「鐵路／火車」的記憶及經驗進行分組創作。每個人貢獻的小故事雖然平凡，卻充滿某種生命力，使得各小組的呈現充滿驚奇，讓人會心一笑又覺得親切。

記得最後，我們坐成一個圓，耐著性子花時間討論如何將三組的作品變成一齣呈現。妳一言我一語，反覆歸納與彙整，最後我們真的達成了共識，而且充滿創意與神奇的融合，笑聲與掌聲滿揚。

這個討論過程乍看不太有「效率」，卻正是本課程最重要的部份：從每個人的真實經驗出發，經歷聽見彼此的過程，尋找適合我們這群人的風格與節奏，逐漸形塑歸納出「我們的」共同經驗，然後呈現給有緣人看。

這是「我們的」看法

鐵路節演出後，淨薇安排三位認真的在地講師來課堂分享相關的新營文史故事。對我而言，老師們的分享不是單向的傳授，學員也不應只是被動接收，重要的是，學員們必須從這些寶貴的地方文史資料中，主動探索「自己」對這些內容的咀嚼與看法，然後集體用劇場作表達。

所以，在倒數第二堂的小呈現中，三個小組用自己的方式及風格，以不同角度對「鐵道／苦力／運輸」主題切入咀嚼心得。

她們用集體創作，一起細述日常生活裡的微小，及廣大生命裡的層次。素樸的身體、簡單的設備、自然本能的生活反應，讓她們的呈現雖然一點都不華麗，卻好看而動人，咱們的攝影師小薇姐甚至還看到起雞皮疙瘩。

那天觀看三組的迷人呈現，我心裡感覺既平靜又愉悅，一種滿足感油然而生，因為「鐵道／苦力／運輸」主題也許跟大家的實際生活有一點距離，但透過集體交流合作，大家彼此刺激，進而感受、思考，然後對更大的生命或世界有進一步的咀嚼—這就是「我們的」看法。

(接下文)