目前日期文章:201405 (24)

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昨天去彰師大演講,校方說可以騎最新的公共腳踏車過去,看到火車站前幾十輛嶄新的溫暖小黃橘不斷招喚,我引頸期盼。可惜租借機台前大排長龍久久不動,眼看時間來不及,只好決定改坐公車。

也是從這個決定轉變的時刻開始,我沿路遇到的所有陌生人竟不約而同咧著迷人笑容,無比耐心回答我、幫助我、指引我。還沒走到校門,我已被沿路承接的溫柔給融化一半。

演講後幾位同學過來聊天,每段真誠揭露的複雜心境與掙扎,每一雙流淚的雙眼及哽咽,每份困惑與期待。

聊完回到車站,竟已無車回台南,緊急轉車趕到高鐵站,折騰一番深夜終於回到台南,昏黃路燈下看見爸媽一起出現在車站來載我回家。

帶著整晚的飽滿沈沈睡去,今早睜眼醒來,我的陽光回來了,重新流動,重新懂了些什麼。神奇的彰化行。

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這是一個在吃喝中確定繼續攜手前進的概念。

新營有故事劇團要滿3年了,接下來一起發展更多社區行動。

 

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每次校園分享必播Mr. Children的一支MV,看了幾十次仍常有新提醒。

今天躲在昏暗舞台側邊,重新理解成人在現實裡的複雜掙扎 ,模糊的淚光與清楚的未知。

 

20140528明新科大  


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女影20年文件展現正播放「性高潮有限公司」。

性高潮標準被醫療化的政治經濟學。

20140527性高潮有限公司  


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(真心) 我真的想幫台灣新聞頻道報名金氏紀錄,項目當然是"全世界最沒有新聞的新聞台",100%保證得獎,台灣之光!



示範案例(隨意路過電視前、隨手採集不困難:新聞記者敲門突擊網球選手在法國的旅館房間,進門後看她房間擺設,並請她分享打包秘訣。本條新聞大約持續了1分

鐘,誠意十足。(而且是「獨家」喲!)

(如果我想透過新聞了解她此次參賽的準備狀況或戰情分析就太強人所難,不可以這樣期待的知不知道)

 

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支持死刑?廢除死刑?尋找對話的新視野。

 

20140523  


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香港師生來訪,相談甚歡,聊到社會議題,幾位中國學生連續回我:「至少你們還有自由抗議!」,他們說318以來的台灣抗爭讓他們羨慕。

該珍惜的與該繼續捍衛的。

(參觀第一站: 駁二反核插畫展、福島被遺忘的動物攝影展。精疲力竭的飢餓牛兒困在柵欄,無力掙脫。)

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今年燕子鄰居的第一隻小孩長大了,昨天第一次飛出巢。兩大一小站在一起,誰是誰?嘿嘿我分得出來。

20140520    


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七月起,在台南,舉辦聾朋友一人一故事劇場工作坊,有興趣的人一起來玩!

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《我在找你 尋人啟示》

尋找對劇戲有熱情夢想的聾朋友
聾青劇場訓練~一人一故事劇場工作坊

【對象】
1. 募集喜歡玩戲劇的聽障朋友,12名

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《挑戰晶片︰全球電子業的勞動權與環境正義》一書,是一本關於全球電子業污染的翻譯書。
【挑戰晶片序文---胡慕情:會寫字真好】

『這些年追蹤電子業相關環境議題,總想起與吳血阿嬤相遇那天。傍晚返家,那句『會寫字真好』如一條帶刺的長鞭抽打我,使我痛哭不已。文字若有力量,知識若有力量,是必須看顧如吳血阿嬤這樣的對象。《挑戰晶片》是一引子,協助我們看清島嶼為何血跡斑斑,若能以此為基底,持續直面,終有一天,或許得以拆解,數十年來困厄島嶼的發展網羅。』

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女性影展20年了,文件展在高師大!來看女性影展文件展,可以自選早期影片的VHS來看喔!

 

【 展覽 】

2014/5/16 - 5/31,在高師大116藝術中心 (高雄市苓雅區和平一路116號, Kaohsiung 802)

 

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3個小時只講不到5頁,被捲入從頭開始分析事情基礎的漫長過程。

咬牙咬筆咬頭髮,用大蒜迎接百年經典神書。

老師說如果用讀偵探小說的方式,可能會更接近馬爺爺的探詢。

我希望我找得到放大鏡。

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今晚社大全促會在成大舉行街頭民主教室,以自經區為主題,邀請蔡培慧及林柏儀進行專家短講,談自經區對農業與教育的影響。

 

原本以為民眾可能寥寥無幾,沒想到竟也有50、60位社會人士與學生,最後一共分成五組討論圈。我們這組有成員純粹是路過要去買便當,聽到在討論自經區,不小

心就留下來,參與了2個多小時的討論。

 

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  • May 13 Tue 2014 23:38
  • 夥伴

開會看到一堆錦上添花的活動清單,公部門對推動「藝文資源」的想像說穿了就是不折不扣的都會中產休閒,都市是唯一看見的戰場,近在身邊的小鄉小鎮若想發生什麼事等有緣再說。一個一個台北來的知名團體總是活動亮點,那些單場就燒完的高額酬勞,如果可以轉成耕耘在地的長期資源,會讓我想熱烈鼓掌。

幸好志同道合的夥伴願意一起從縫隙中進行擾動,把資源不對等的區域拉進規畫,微薄之力想做大經費逃避的事。

有夥伴真的很重要,讓我們一再失望之際仍保希望。


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  • May 12 Mon 2014 23:39
  • 建設

 

 

最長遠的對抗是建設。

 

 

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不要放棄每次花開的機會。


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  • May 07 Wed 2014 23:41
  • 偽善

一早看到報紙頭版說某大老闆對喪禮鬧場的立委很不滿,願捐錢罷免他,我心裡的頭版則說大老闆對其他惡行昭彰的政客怎麼就安靜不發一詞,罷免像是不存在的事。

 

大老闆一再親身示範"偽善"的定義,教會我們許多,台灣有他真好!


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廢死志工培訓

 

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在廟口前吃台式熱炒,聊圖博跟台灣應該團結,T=Tibet+Taiwan!

 

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今天【基層教師劇場工作坊】中,十來位老師談他們在教育現場經歷的「和諧」與「壓抑」。

一位夥伴說:「其實在學校裡,老師們沒有真正的言論自由。」面對社會議題,外面沸沸揚揚,可是學校裡平靜得像另一個世界,人人各有所思卻不願輕易談論。面對同事、長官、家長的各種目光,以及稍微談起社會議題可能就會從此被貼標籤,好多人不得不選擇讓自己變成「偽中立」,心聲吞在喉嚨裡。「學校跟社會好像離得很遠。」

他們在現實中面對來自校長或科層體制的權力壓力、同儕之間難以避免的冷漠與迴避,以及各種無法明言的潛規則。有夥伴說這兩個月壓抑了好久,因為身邊太少可以討論的對象。表達不同意見的恐懼竟是今天聽聞的關鍵源頭。

什麼是大家心目中期待的教育環境氛圍呢?有一組在構思畫面時說:「有權者不可能突然將權力放掉,應該是被壓迫者自己站出來,把其他人連在一起,才能讓有權者改變。」,最後他們決定一邊繞著圓、一面拉著代表權力的紅布,一邊齊聲說:「讓人人有權!」

工作坊結束前,一位夥伴輕輕說,擔任教師等於把自己統統貢獻出去,很容易在過程中受傷或壓抑,可以有這樣的團體,像是獲得療癒,而老師們需要這樣的管道與過程。

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